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  • 理念引领 教学转型——嘉兴市本级高中语?#30446;?#22530;教学研修小组在北师大嘉兴附中开展?#23548;?#27963;动
     
        发布日期:2018-10-26  发布老师:杨寰
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    1024嘉兴市本级高中语?#30446;?#22530;教学研修小组第三次?#23548;?#27963;动在北师大嘉兴附中举行本?#20301;?#21160;主题“基于新课程理念?#30446;?#22530;教学转型研究”嘉兴市高中语文教研员沈建忠老师带领研修小组八位成员北师大嘉兴附中高二年级开展了《渔父》的同课异构,他们开展了上课、说课、评课研讨活动,并布置了下阶段工作。


    嘉兴市本级高中语?#30446;?#22530;教学研修小组成立一年来开展了多次观摩研讨活动和两次?#23548;?#27963;动。本次?#23548;?#27963;动“新课程理念下?#30446;?#22530;教学转型和突出学生活动”这一主题下,两位小组成员老师就《渔父这一经典篇目进行了同课异构。

    北师大嘉兴附中沈国仙老师通过诵读、问答、讨论、探?#24247;然?#21160;,学生在深入理解屈原与渔父各自面对人生困厄时不同选择基础上,?#25945;制?/font>?#20174;?#30340;文化价值观,并进一步让学生以批判?#23460;?/font>精神分析不同的人生价值观,从而形成自己的价值观。课堂教学突出了提高学生独立分析、判断?#22025;?#33021;力的主张。


    嘉兴四高张君妹老师以自己的经历开篇,学生的问题出发,故事?#38382;?/font>吸引学生细读课文感知屈原与渔父形象,认识屈原的崇高与伟大。在文章体的探究中学生认识两者的对立统一关系,培养学生的批判?#23460;?#31934;神。


    课后,两位老师?#30452;?#36827;行了说课。嘉兴一中王丰敏老师、秀州中学?#33539;?#36745;老师?#30452;?#23601;?#25945;?#35838;进行了点评。 他们认为两位老师?#30446;?#25945;学目标明确、教学过程清晰层次分明,教学问题的设计具有?#22025;?/font>意识,教学活动丰富有效,充分体现新课程理念下?#30446;?#22530;教学转型”这一活动主题。随后其他成员展开了充分讨论


    活动最后,嘉兴市高中语文教研员沈建忠老师做了总结性发言。他从理念转型与教学行为转型两个方面阐述了新课程背景下课堂教学型问题,他要求小组成员要转变理念,聚焦思辨,关注?#22025;?#21697;质的提升。沈建忠老师高屋建瓴的提点让小组成员们获益匪浅。本学期小组还将继续开展?#23548;?#27963;动,用课堂教学?#23548;?/font>继续探索基于核心素养?#30446;?#22530;教学转型之路。沈国仙

     

       

     

     









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